Личность в норме и патологии. (ИПМП им.Карвасарского)

Складчина: Личность в норме и патологии. (ИПМП им.Карвасарского)

Название цикла: Личность в норме и патологии. Клинико – психологическое вмешательство в лечении расстройств личности и помощи здоровым людям с психологическими проблемами. (Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского) 144 часа

Объем цикла: 144 уч. часа
Сроки проведения: 20 июля – 01 августа 2020 г.
Время проведения занятий: 09:00 – 17:00.
Место проведения: г. Санкт-Петербург, 8-я Линия Васильевского Острова, дом 83, 6 этаж
Стоимость:
при оплате в день начала обучения - 29000 руб.
при оплате не позднее, чем за 1 неделю (7 дней) до начала обучения – 27000 руб. (скидка 7%)
при оплате не позднее, чем за 2 недели (14 дней) до начала обучения - 26500 руб. (скидка 9%)
при оплате не позднее, чем за 3 недели (21 дней) до начала обучения - 26000 руб. (скидка 11%)
при оплате не позднее, чем за 4 недели (28 дней) до начала обучения – 25000 руб. (скидка 14%)
при оплате не позднее, чем за 8 недель (56 дней) до начала обучения – 22000 руб. (скидка 22%)
при оплате не позднее, чем за 12 недель (84 дня) до начала обучения – 20000 руб. (скидка 30%)

В программе:



Системное представление о современном подходе к психологической диагностике и клинико-психологической интервенции пациента с личностным расстройством, этиопатогенетические психосоциальные факторы формирования личностного расстройства, компенсации и декомпенсации, психотерапевтическая гипотеза и мишени, особенности индивидуальной программы психотерапии, избранные технологии оказания помощи;

Специфика клинико-психологической и медико-психологической помощи на различных этапах жизненного пути человека: детском, взрослом, зрелом возрасте. Особенности клинико-психологической диагностики и интервенции, нюансы контакта, избранные технологии оказания помощи;

Системное представление о современном подходе к оказанию психологической помощи здоровым людям: психологические критерии здоровья, модель консультирования, основные группы психологических проблем, алгоритмы помощи, избранные технологии психологического консультирования;

Методический тренинг на модели динамической психотерапевтической группы, позволяющий начать самостоятельно вести терапевтические группы, поскольку освоение динамической модели групповой терапии является основой для проведения как более простых, так и более сложных групповых технологий. Участие в позиции пациента поможет выявить и преодолеть собственные личностные затруднения, обнаружить «слепые пятна» - ранее неосознаваемые личностные особенности, совладать со сложностями в выражении эмоций, подготовить свою личность к психотерапевтической деятельности.

В программе

• Модуль 1. Клинико-психологическое вмешательство в лечении расстройств личности и поведения у взрослых. Системное представление о современном подходе к психологической диагностике и клинико-психологической интервенции пациента с личностным расстройством, этиопатогенетические психосоциальные факторы формирования личностного расстройства, компенсации и декомпенсации, психотерапевтическая гипотеза и мишени, особенности индивидуальной программы психотерапии, избранные технологии оказания помощи.
• Модуль 2. Клинико-психологическая помощь на различных этапах жизненного цикла. Специфика клинико-психологической и медико-психологической помощи на различных этапах жизненного пути человека: в детском, взрослом и зрелом возрасте. Особенности клинико-психологической диагностики и интервенции, нюансы контакта, избранные технологии оказания помощи.
• Модуль 3. Клинико-психологическая помощь здоровым людям с проблемами. Системное представление о современном подходе к оказанию психологической помощи здоровым людям: психологические критерии здоровья, модель консультирования, основные группы психологических проблем, алгоритмы помощи, избранные технологии психологического консультирования.
• Модуль 4. Методический тренинг на модели динамической психотерапевтической группы. Освоение динамической модели групповой терапии выступает основой для осуществления на практике как простых, так и более сложных групповых технологий, а потому опыт участия в данном тренинге позволит любому специалисту начать самостоятельно вести терапевтические группы. Кроме того, пребывание в позиции пациента поможет участникам выявить и преодолеть собственные личностные затруднения, обнаружить «слепые пятна», т.е. ранее неосознаваемые личностные особенности, совладать со сложностями в выражении эмоций и подготовить свою личность к психотерапевтической деятельности.

Завершив программу, вы сможете:

• выявлять пациентов с подозрением на личностное расстройство на первых минутах беседы, направлять их при необходимости к специалистам смежных областей и координированно работать вместе с ними;
• устанавливать качественный контакт и заключать контракт с пациентами с личностным расстройством;
• проводить клинико-психологическое обследование пациента с личностным расстройством;
• планировать клинико-психологическое вмешательство по отношению к пациенту с личностным расстройством с учетом клинических подходов к оказанию помощи;
• совместно с врачом-психотерапевтом составлять индивидуальную психотерапевтическую программу для пациента с личностным расстройством и участвовать в ее реализации;
• применять избранные, показанные при личностном расстройстве технологии оказания клинико-психологической помощи;
• устанавливать качественный контакт и контракт с пациентами с учетом особенностей возраста и развития;
• планировать клинико-психологическое вмешательство по отношению к пациенту детского, подросткового, зрелого и преклонного возраста;
• применять избранные, показанные в различном возрасте технологии оказания клинико-психологической помощи;
• обоснованно относить клиентов к категории «психологически здоровых»;
• устанавливать качественный контакт и заключать контракт со здоровыми людьми;
• оказывать максимально эффективную помощь здоровым людям, используя современную модель и наиболее показанные технологии психологического консультирования;
• определять стадию развития группы;
• управлять групповой динамикой;
• подобрать себе ко-терапевта;
• начать, наконец, проводить динамические группы!

И это еще не все! В роли участника динамической группы у вас есть возможность:

• понять причины собственных сложностей во взаимоотношениях (на работе или в семье) и начать их решать;
• выйти из замкнутого круга жизненных сложностей, понять, откуда они проистекают, и предпринять шаги для их преодоления;
• разрешить сложности в личной жизни, научиться строить гармоничные отношения с мужчинами или с женщинами;
• повысить качество отношений с окружающими людьми;
• понять причины собственной «неуспешности» в жизни…или в отдельных ее областях;
• узнать, как вас воспринимают другие люди, и понять, почему;
• соприкоснуться с возможностью разрешения психосоматических проблем (ответить на вопрос «почему, когда я хочу что-то поменять в моей жизни, я чувствую недомогание или у меня ухудшается самочувствие?»);
• понять причины тревогой, охватывающей вас в психологически сложных жизненных ситуациях, и справиться с ней;
• научиться лучше понимать себя, свои подлинные желания и потребности, найти силы реализовать их в собственной жизни;
• научиться ставить желаемые жизненные цели и добиваться позитивного результата;
• повысить качество своей жизни!