Введение в Брифабилити [Тариф С методическим материалом] [Ринтас]

Складчина: Введение в Брифабилити [Тариф С методическим материалом] [Ринтас]

Практикующий специалист в области коррекционной педагогики и реабилитации ежедневно сталкивается с проблемой – дисфункции дыхания пациента.
Дыхание – это, главный ресурс для жизни и развития, но только метод Брифабилити устраняет все помехи для полноценного и не произвольного дыхания.

Опорно-двигательный аппарат человека формируется благодаря трем факторам:

1. Активная работа всех дыхательных мышц, обеспечивающих полноценный газообмен
2. Достаточный энергетический ресурс Таламуса для верной интерпретации сенсорных сигналов от всех сенсорных систем тела и организма
3. Достаточный энергетический ресурс нейронов Сенсо-моторной коры и мозжечковых структур​

Метод Брифабилити – это не только работа с дыхательными мышцами, это устранение двигательных дисфункций, спровоцированных «патологическими рефлексами», это формирование сенсорной и двигательной карт тела для Сенсо-моторной коры, это создание двигательных навыков и формирование функции «возобновления ресурса развития».

Наш институт рекомендует пройти дистанционный курс «Введение в Брифабилити» прежде, чем начать обучение с семинара «Брифкуратор» — первый уровень изучения метода «Брифабилити». Как показала практика, метод сложный и не все студентам удается его понять.

Дистанционный курс состоит из 3 вебинаров:

1. «Теория ресурса»
2. «Роль Таламуса в респираторной и двигательной системах»
3. «Газообмен и биомеханика респираторной системы»

Эти вебинары позволят специалисту и родителю:
— познакомиться с теоретическими основами метода Брифабилити
— прояснить причины биомеханических искажений и их связь с дыханием
— узнать, при каких условиях нервная система развивается, а при каких условиях она выживает, создавая задержки развития
— понять, что означает «адаптационный потенциал» для развития ребенка и каким образом можно увеличить этот потенциал

Для кого этот вебинар:
— для коррекционных педагогов
— для реабилитологов
— для нейропсихологов
— для родителей
— для руководителей реабилитационных центров

Задача вебинара сформировать у участников принципиальное понимание в отношении следующих вопросов:

1. Что такое абилитация двигательной дисфункции и общая абилитация дисфункций развития?
2. Какую роль имеет фактор ресурсо-обеспеченности в развитии на раннем этапе?
3. Как фактор ресурсо-обеспеченности влияет на принципы абилитации?
4. Каким образом связаны ресурсы развития и адаптационный потенциал?
5. Почему так важна абилитация дыхания для эффективных занятий, и какую роль она играет для ресурсо-обеспеченности при планировании интенсивность воздействия?

Методический материал (иллюстрированная тетрадь) высылается участнику вебинара в течении 10 рабочих дней с даты начала дистанционного курса, посредством СДЭК.

План двух дневного вебинара:

1. Обзор метода «Брифабилити» и задачи, которые он решает.
2. Введение в теорию «Ресурс развития и газообмен» — лекция, слайды
3. Введение в теорию «Адаптационный потенциал» — лекция, слайды
4. Анализ биомеханического искажения и респираторной дисфункции на примере — лекция, видео с пациентами, слайды

Методический материал «Введение в Брифабилити»

1. Обзор метода «Брифабилити» и задачи, которые он решает.
2. Введение в теорию «Ресурс развития и газообмен»
3. Введение в теорию «Адаптационный потенциал»
4. Абилитация дыхания и развитие двигательных навыков
5. Каталог иллюстраций биомеханической и атомической нормы функции дыхательных мышц.
6. Каталог иллюстраций биомеханических искажений причинами которых, являются нарушения функции дыхательных мышц.

Тариф С методическим материалом
Цена 10000 руб.
Скрытая ссылка