Зачем систематизировать природу? Эволюция идей от Аристотеля до кладистики. Лекция 1 [Архэ] [Константин Фомичёв]

Складчина: Зачем систематизировать природу? Эволюция идей от Аристотеля до кладистики. Лекция 1 [Архэ] [Константин Фомичёв]

Современная систематика растений: введение в таксономию и разнообразие мохообразных

Что такое таксономия? Мы проследим историю поиска порядка в живом мире: от искусственных систем, основанных на удобстве, к идее естественной системы, отражающей «план творения», и к революционной концепции генеалогической (филогенетической) классификации. В центре внимания — методологический переворот, связанный с именем Вилли Хеннига, и базовые принципы кладистики: монофилия, синапоморфия и построение кладограмм.

Какие уникальные признаки позволили предкам растений покинуть водную среду? Мы разберем ключевые апоморфии высших растений: многоклеточные гаметангии, многоклеточные спорангии, наличие кутикулы, спорополленина и, главное, зародыша. Установим их место на древе жизни, определив ближайших современных родственников — харофитные водоросли (Charophyta).

Фомичёв Константин Игоревич, кандидат биологических наук, ботаник, научный сотрудник кафедры высших растений биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова; автор Telegram- канала Flora Oscura

11.02.2026
Цена 850 руб. + сервисный сбор 42 руб. = 892 руб.
Скрытая ссылка

Лекции курса
1. Зачем систематизировать природу? Эволюция идей от Аристотеля до кладистики - эта складчина
2. Выход на сушу: кто такие высшие растения (Embryophyta) и от кого они произошли?
3. Жизненный цикл: «изобретение», определившее судьбу растений.
4. Печёночники (Marchantiophyta): между талломом и побегом
5. Настоящие мхи (Bryophyta): архитекторы зелёного ковра
6. Антоцеротовые (Anthocerotophyta): загадочный отдел высших растений