[Аудиокниги] Нужна ли ребенку совесть [Людмила Петрановская] + Как установить границы для подростков [Людмила Петрановская, Екатерина Жуйкова]

Gunner80 · 13 дек 2019

Складчина: [Аудиокниги] Нужна ли ребенку совесть [Людмила Петрановская] + Как установить границы для подростков [Людмила Петрановская, Екатерина Жуйкова]
Нужна ли ребенку совесть
Автор: Людмила Петрановская

О книге

Как часто мы произносим фразы «Будь хорошим мальчиком», «Будь хорошей девочкой», не задумываясь, что именно мы вкладываем этими фразами в наших детей. Родителям хочется, чтобы ребенок слушался и поступал так, как им кажется правильным и удобным.

Но с другой стороны всем родителям хочется, чтобы дети в будущем научились не просто подчиняться чьим-то требованиям, но и научились принимать самостоятельно решения и брать ответственность за свои поступки.

Умение просчитывать возможные варианты развития событий и обретение своей системы ценностей – это и есть цель воспитания.

Понятия "совесть, мораль, норма – это не просто слова- за ними стоит целый комплекс понятий и поступков которым важно научить.

Как это сделать- поговорим на лекции Людмилы Петрановской.
Нажмите, чтобы раскрыть...

Правообладатель: Лекторий "Прямая Речь"
Дата выхода на ЛитРес: 13 декабря 2019 г.
Длительность: 1 ч. 38 мин. 58 сек.
Формат книги: MP3, M4B, ZIP-АРХИВ
Цена книги: 269 руб.
Скрытая ссылка

Как установить границы для подростков: какое поведение нормально, а какое нет?
Авторы: Людмила Петрановская, Екатерина Жуйкова

О книге

Людмила Петрановская и Екатерина Жуйкова. Public talk для родителей

Родители понимают, что подростковый возраст предполагает «хождение по грани»: дети экспериментируют с внешностью, способами взаимодействия со сверстниками и взрослыми, пытаются понять, что они из себя представляют, как будто надевая маски с разными образами, испытывают себя и близких на прочность, иногда подходя слишком близко к грани приемлемости.

Однако не только подростки, но и мы, взрослые, порой не можем разобраться: а где, собственно, эта грань, после которой понимающе кивать («Ну, да-да, они же подростки, это нормально») уже не получается, даже заперев всю тревогу глубоко внутри?

Чтобы ответить на этот вопрос, родителю нужно в равной мере слушать:

1. Себя и второго родителя (Где моя/наша граница допустимого? Почему она установлена именно там? Какой опыт мой и истории моей семьи её сформировал?)

2. Подростка (Что стоит за его потребностью подойти к этой границе допустимого? Что ему это дает? Каким он себя видит, какой образ себя сформировал?)

3. И немного – специалистов (Почему подростки экспериментируют с границами? Между пониманием и ограничениями: какой реакции они ждут от взрослых? Какие поведенческие и эмоциональные реакции являются знаком о переходе черты, когда ребёнку нужна помощь, а не только понимание? Какие психические нарушения характерны для подросткового возраста и как быть, если вы подозреваете, что происходящее с ребёнком – за пределами даже родительского понимания?

Людмила Петрановская. Психолог, член ассоциации специалистов семейного устройства «Семья для ребёнка», лауреат премии президента РФ в области образования, автор книг «В класс пришёл приёмный ребёнок», «Как ты себя ведёшь? 10 шагов по изменению трудного поведения», «Трудный возраст».

Екатерина Жуйкова. Клинический психолог и семейный психотерапевт, научный сотрудник лаборатории «Психология подростка» Психологического института РАО (г. Москва). Окончила кафедру нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ, Институт интегративной семейной психотерапии, международные программы повышения квалификации в области кризисной помощи. Более 10 лет проработала в остром отделении для подростков. Автор десятков статей и трёх монографий.
Нажмите, чтобы раскрыть...

Правообладатель: Лекторий "Прямая Речь"
Дата выхода на ЛитРес: 29 ноября2019 г.
Длительность: 2 ч. 18 мин. 01 сек.
Формат книги: MP3, M4B, ZIP-АРХИВ
Цена книги: 269 руб.
Скрытая ссылка

Всего: 269р + 269р = 538р (со скидкой будет 323 руб.)