Аудит здоровья [Станислав Кокин]

Складчина: Аудит здоровья [Станислав Кокин]

Анализы есть. Рекомендации от врачей есть. Информации много. А ясности нет.

«Аудит здоровья» поможет разобраться, как связаны самочувствие, гормоны, обмен веществ и показатели анализов.
Станислав Кокин последовательно объясняет работу организма как единой системы — чтобы разрозненная информация о здоровье складывалась для вас в понятную картину.
Онлайн-курс для курсантов без медицинского образования.

Ваш инструмент на курсе:

Интерактивная карта здоровья — тренажёр
Чтобы разобраться в сложной теме, мало услышать объяснение. Важно увидеть, как оно работает на примере.
В тренажере вы вводите симптомы и показатели анализов из учебного примера, а тренажёр сам показывает взаимосвязи и даёт понятные пояснения на основе материалов курса.

• 7 лекций
  От основных понятий — к пониманию организма как единой системы
• Интерактивный тренажёр
  Поможет разобраться в материалах курса и закрепить знания на тренировочных примерах

Вы можете годами считать, что у вас просто стресс, возраст, плохой сон или слабая сила воли — и пропускать нарушения, которые уже отражаются на весе, сне, мышцах, цикле, либидо и восстановлении.

К чему это приводит:

Недообследованность почти никогда не выглядит как «я ничего не делаю». Она выглядит как бесконечные траты: один анализ здесь, один врач там, очередная банка витаминов, новая диета, ещё одна попытка «взять себя в руки».
И через год человек всё ещё не понимает, почему у него нет сил жить так, как раньше.

Симптомы, системы, взаимосвязи:

Симптом — это сигнал организма человека.
Симптом — это компенсаторная реакция организма, попытка сохранить равновесие, адаптироваться к нагрузке, дефициту, воспалению, гормональной перестройке, другому стресс-фактору.

Пример. Один симптом — разные причины.
Испытывает хроническую усталость на протяжении длительного времени. Что это может быть?

1. Дефицит половых гормонов
2. Нарушение механизмов углеводного обмена
3. Нарушение механизмов кроветворения и транспорта кислорода
4. Дисфункции щитовидной железы

Путь диагностики:

1. Симптомы
   Слушаем, что говорит ваше тело
2. Гипотеза
   Выстраиваем логическую цепь
3. Лабораторный контроль
   Подтверждаем данные анализами
4. К специалисту
   За рекомендациями и наблюдением

В процессе обучения вы используете тренажер:

Интерактивная карта здоровья — тренажёр курса
Тренажер поможет сопоставить симптомы и анализы с материалами курса и увидеть, какие системы организма требуют внимания — даже если вы далеки от медицины.

В «Аудите здоровья» логика диагностики уже встроена в Интерактивную карту здоровья.
Вы просто вносите данные: отмечаете симптомы, добавляете показатели анализов. А система сопоставляет их по материалам курса и алгоритмам работы Станислава Кокина.

1. Результаты анализов
   Вы добавляете показатели тренировочных данных. В ролике показан раздел с таблицей результатов: данные собраны в одном месте для дальнейшего разбора
2. Разбор
   Следующий этап — сопоставление внесённых данных с материалами курса. В ролике показано, как выглядит текстовый разбор в тренажёре
3. Рекомендации
   После разбора вы переходите к разделу рекомендаций. В ролике показана его структура: отдельные блоки пояснений, к которым можно возвращаться при изучении курса

Интерактивная карта здоровья — тренажёр курса поможет понять:

1. Какие системы организма требуют внимания
   Систематический анализ всех органов и их взаимосвязей
2. Какие симптомы могут быть связаны между собой
   Выявление скрытых паттернов и связей
3. Какие анализы уточняют картину
   Рекомендации по дополнительным исследованиям
4. Каких данных не хватает
   Определение пробелов в информации о здоровье
5. Что можно улучшить самостоятельно
   Практические рекомендации из материалов курса
6. С чем лучше обратиться к врачу
   Определение случаев, требующих профессиональной помощи

Главное преимущество:

Тренажёр объясняет простым языком через материалы лекций: почему система связала эти симптомы и показатели, какая логика стоит за выводом. Так обучение становится доступным даже для тех, кто далёк от медицины.

Для кого этот курс:

Курс подойдёт, если вы узнаёте себя хотя бы в одном пункте:

1. Вы чувствуете, что организм изменился, но не понимаете, с чего начать
2. Вас беспокоят усталость, сонливость, тревожность, отёки, набор веса или потеря энергии
3. Спорт и привычный образ жизни перестали давать прежний результат
4. Врачи говорят «анализы в норме», но состояние не становится лучше
5. Вы привыкли заботиться обо всех, а собственное самочувствие откладываете на потом
6. Вы хотите выделить время на своё здоровье и понять, с чего начать
7. Вы готовитесь к менопаузальному переходу или уже замечаете первые изменения
8. Вы хотите понимать, какие симптомы нельзя игнорировать и когда нужно идти к врачу

Программа:

7 лекций — чтобы разобраться, как связаны самочувствие, показатели анализов и работа организма.
От основных принципов — к конкретным показателям и их сочетаниям. Каждая следующая тема дополняет предыдущие и помогает увидеть общую картину.

01. Как связаны самочувствие, симптомы и анализы:

Основы: организм как единая система и лабораторный контроль

Что разбираем:

• Как организм поддерживает внутреннее равновесие, приспосабливается к нагрузкам и компенсирует возникающие изменения
• Что означают адаптация и компенсация
• Какую информацию дают симптомы и обследования, что важно учитывать при подготовке к анализам

Что это даст вам:

• Вы поймёте, почему у одного симптома могут быть разные причины и зачем сопоставлять самочувствие с результатами обследований
• Познакомитесь с последовательностью разбора, на которой построена дальнейшая программа

02. Усталость и анализы крови: анемия, железо и витамины:

Кроветворение и кислороднотранспортная функция

Что разбираем:

• Как образуются клетки крови и обеспечивается перенос кислорода
• Чем различаются анемия и дефицит железа
• Разбираем гемоглобин, эритроциты, гематокрит и показатели содержания гемоглобина в эритроцитах, а также роль витаминов B12 и B9 в кроветворении

Что это даст вам:

• Вы разберётесь, какую информацию дают гемоглобин, ферритин и трансферрин и почему эти показатели рассматривают в сочетании
• Поймёте, какое место в разборе занимают витамины группы B и гомоцистеин — вместо того чтобы оценивать каждую цифру отдельно

03. Иммунитет и воспаление: что можно узнать из анализа крови:

Иммунная система, воспаление и аутоиммунные процессы

Что разбираем:

• Как устроена иммунная защита организма
• Чем различаются инфекция, воспаление и аутоиммунная реакция
• Какую информацию даёт лейкоцитарная формула: нейтрофилы, лимфоциты, моноциты, эозинофилы и базофилы
• Отдельно рассматриваем СОЭ — скорость оседания эритроцитов

Что это даст вам:

• Вы поймёте назначение основных показателей, которые разбираются в этой теме, и логику их рассмотрения
• Будете понимать не только названия иммунных клеток, но и то, какую информацию обсуждают при изменении их количества и почему одного анализа недостаточно для точного определения инфекции

04. Щитовидная железа: как понимать гормоны и результаты анализов:

Щитовидная железа как часть регуляторной системы

Что разбираем:

• Чем ТТГ отличается от гормонов щитовидной железы, какую роль играют Т4 и Т3 и как регулируется их выработка
• Рассматриваем превращение гормонов, участие печени, вопросы йодного обеспечения и показатели антител

Что это даст вам:

• Вы разберётесь, что отражают основные показатели и почему их значения могут меняться в разных направлениях
• Увидите щитовидную железу как часть системы регуляции, в которой участвуют гипофиз, другие органы и иммунные процессы

05. Сахар, инсулин и вес: как работает углеводный обмен:

Углеводный обмен, инсулинорезистентность и метаболические риски

Что разбираем:

• Как организм использует глюкозу, какую роль играет инсулин и что означает инсулинорезистентность
• Рассматриваем глюкозу крови, гликированный гемоглобин, инсулин и триглицериды
• Обсуждаем накопление жира в печени и связь изучаемых процессов с состоянием сосудов

Что это даст вам:

• Вы поймёте разницу между уровнем глюкозы в момент сдачи анализа и гликированным гемоглобином, отражающим более длительный период
• Разберётесь, зачем в этой теме рассматривают несколько показателей и какие вопросы возникают при их сопоставлении

06. Гормоны и возраст: энергия, либидо, стресс и восстановление:

Стероидные гормоны и гормоны гипофиза

Что разбираем:

• Роль тестостерона, эстрадиола, прогестерона и гормонов гипофиза
• Менопаузальный переход у женщин и возрастные гормональные изменения у мужчин
• Вопросы лабораторного контроля: время сдачи анализов, фазы цикла и интерпретация результатов
• Отдельный раздел посвящён кортизолу, пролактину, КФК и мочевине — показателям, которые автор рассматривает в связи с нагрузкой и восстановлением

Что это даст вам:

• Вы разберётесь, какие задачи решает оценка гормонального профиля и почему важен контекст: возраст, фаза цикла и самочувствие
• Свяжете темы гормональных изменений, либидо, мышц, утомления и стрессовых реакций, которые раньше могли восприниматься по отдельности

07. Печень: что показывают анализы и как она связана с гормонами:

Печень, метаболизм, детоксикация и утилизация гормонов

Что разбираем:

• Участие печени в обмене белков, жиров и углеводов, хранении витаминов и переработке гормонов
• Разбираем АЛТ, АСТ, ГГТ и коэффициент де Ритиса — соотношение АСТ и АЛТ
• Рассматриваем, какое место в этой теме занимают ферритин и витамины B12 и B9

Что это даст вам:

• Вы поймёте, что означают основные показатели, используемые при обсуждении состояния печени, и какие вопросы возникают при их изменении
• Соедините эту тему с предыдущими лекциями о крови, обмене веществ и гормональной регуляции

Длительность обучения 14 дней.

Автор Станислав Кокин

• Основатель клиники с отделением эндокринологии, которая работает с пациентами из разных стран и следует принципам холистики
• Пришёл в эндокринологию из спортивной медицины

Что получите:

• 7 лекций курса «Аудит здоровья»
• Интерактивная карта здоровья — тренажёр курса
• Систематизированные ответы на вопросы после завершения курса в PDF-формате
• Итоговый конспект по всем лекциям

Цена 16900 руб.
Скрытая ссылка