Экзистенциальная терапия на практике [Life Practic] [Альфрид Лэнгле, Екатерина Евстигнеева, Ирина Белецкая]

Складчина: Экзистенциальная терапия на практике [Life Practic] [Альфрид Лэнгле, Екатерина Евстигнеева, Ирина Белецкая]

Современные методы в работе с ключевыми клиентскими запросами.

Этот курс — редкая возможность учиться у Альфрида Лэнгле, ученика и коллеги Виктора Франкла, основателя современного Экзистенциального Анализа и одного из самых известных современных экзистенциальных психотерапевтов.

В основе курса — новая книга Альфрида Лэнгле и Екатерины Евстигнеевой, которая впервые представляется именно в рамках этой программы. Участники курса получат доступ к материалу раньше всех, пока книга ещё недоступна для отдельного приобретения.
Специально для курса Екатерина Евстигнеева разработала рабочую тетрадь, которая помогает превратить идеи книги в понятную систему для практической работы.

При этом курс выходит далеко за рамки книги: вас ждут дополнительные методы, демосессии, практика и разборы кейсов, которые помогут увидеть экзистенциальный анализ в действии.
Экзистенциальный анализ помогает глубже понимать, как человек переживает себя, отношения, выбор и смысл. На курсе вы освоите подход на практике: от диагностики до сопровождения клиента в сложных жизненных ситуациях.

Вопросы, с которыми психолог сталкивается каждый день:

• Тревога
  Как помочь клиенту жить в мире, где невозможно всё контролировать?
• Отношения
  Почему клиент снова и снова оказывается в похожих отношениях?
• Стыд
  Почему клиент продолжает чувствовать, что с ним что-то не так?
• Депрессия
  Как помочь клиенту снова почувствовать ценность жизни?
• Потеря смысла
  Что делать, когда клиент больше не знает ради чего жить?

Что даёт Экзистенциальный Анализ психологу:

• Глубокую диагностику
  Помогает разглядеть, что лежит в основе переживаний клиента
• Ясный фокус терапии
  Подсказывает, куда двигаться в работе и какие интервенции выбирать
• Инструменты для сложных случаев
  Когда понимания уже много, а изменений всё ещё нет

Вы узнаете:

• Как видеть за симптомом глубинный экзистенциальный запрос клиента через четыре фундаментальные мотивации и диагностику его отношений с собой, другими и миром
• Как работать с тревогой, страхом, злостью и неуверенностью, чтобы помогать клиенту возвращать чувство опоры, безопасности и способности действовать
• Как сопровождать клиента в депрессии, апатии, утрате и горе, помогая снова находить ценность жизни
• Как работать с виной, стыдом, самокритикой, границами и созависимостью, чтобы клиент мог восстанавливать уважение к себе и право быть несовершенным
• Как применять персональный Экзистенциальный Анализ и феноменологический подход на практике — выбирать интервенции под запрос клиента, проводить диагностику, разбирать кейсы и выстраивать живой терапевтический диалог

Курс подойдет, если:

• Вы только знакомитесь с Экзистенциальным Анализом
  Вы получите понятную базу, последовательную структуру, рабочую тетрадь и практику с обратной связью — чтобы вход в метод был не сложным и абстрактным, а ясным и прикладным
• Вы уже учились у Альфрида Лэнгле или знакомы с подходом
  Курс поможет обновить и углубить знания: в основе программы — новая книга, новые грани методов, современные акценты и практика работы с актуальными клиентскими запросами

Внутри курса:

• Лекционная часть с записями занятий
  Последовательное освоение теории и практики Экзистенциального Анализа
• Практические встречи
  Разбор кейсов, упражнения и отработка навыков в малых группах с поддержкой и обратной связью от тренеров
• Соприкосновение с создателем метода
  Возможность увидеть мышление и работу Альфрида Лэнгле
• Рабочие материалы
  Конспекты и авторская рабочая тетрадь с заданиями для рефлексии и упражнениями, которые помогут превратить теорию в практику
• Демонстрационные сессии
  Живая работа с клиентскими случаями и анализ терапевтических решений

Программа:

Бесплатные вебинары:

1. Сила принимать бессилие: как терапевту работать в ситуации неопределенности и оставаться устойчивым
2. Экзистенциальный анализ в действии: методы практической работы
3. Экзистенциальная терапия: как помочь клиенту выстроить аутентичные отношения
4. Как перестать выгорать и снова почувствовать смысл в своей работе
5. Специальный эфир №2
6. Стыд в терапии: как помочь клиенту вернуть право быть собой
7. Практическая встреча

Закрытая программа:

Модуль 1. Основы экзистенциальной терапии: как слышать клиента, выбирать метод и вести процесс (Диагностика, Феноменология, Выбор метода, Шаги терапии, Практика):

• Бытие-Person: искусство быть собой в диалоге с миром
• Четыре фундаментальные мотивации: карта диагностики и понимания клиента
• Феноменология на практике: как создавать пространство для подлинного диалога
• Искусство феноменологии: как развить способность понимать клиента
• Персональный Экзистенциальный Анализ (ПЭА): пошаговый процесс экзистенциальной терапии
• Разбор демосессии в записи
• Как выбирать метод: навигация от запроса клиента к интервенции

Модуль 2. Первая фундаментальная мотивация. Могу ли я быть? (Тревога, Страх, Поиск опоры, Злость):

• Первая фундаментальная мотивация: диагностика, клиентские запросы и фокусы терапии
• Разбор демосессии в записи
• Разбор демосессии в записи
• Разбор демосессии в записи
• Тревога и страх: как помочь клиенту снова почувствовать опору
• Злость и агрессия: как сделать агрессию «зрячей»
• Разбор демосессии в записи

Модуль 3. Вторая фундаментальная мотивация. Нравится ли мне жить? (Депрессия, Апатия, Утраты, Горе):

• Вторая фундаментальная мотивация: диагностика, клиентские запросы и фокусы терапии
• Разбор демосессии в записи
• Депрессия и апатия: как вернуть вкус к жизни
• Утрата и горе: как провести клиента от парализующей боли к живому смыслу

Модуль 4. Третья фундаментальная мотивация. Имею ли я право быть собой? (Самоценность, Границы, Вина, Право быть собой):

• Третья фундаментальная мотивация: диагностика, клиентские запросы и фокусы терапии
• Вина и самокритика: как вернуть право на несовершенство
• Границы и созависимость: как научиться говорить «нет»
• Метод укрепления доверия к себе
• Разбор демосессии в записи

Модуль 5. Четвертая фундаментальная мотивация. Для чего я здесь? (Смысл, Воля, Внутренняя пустота, Прокрастинация):

• Четвертая фундаментальная мотивация: диагностика, клиентские запросы и фокусы терапии
• Разбор демосессии в записи
• Внутренняя пустота: как возвращать клиенту смысл и направление
• Прокрастинация и бессилие: как переводить понимание в действие

Спойлер: Подробно

Бесплатные вебинары:

Вебинар 1. Сила принимать бессилие: как терапевту работать в ситуации неопределенности и оставаться устойчивым (Альфрид Лэнгле, Юлия Морозова, Екатерина Евстигнеева)

Неопределённость стала частью реальности: привычные опоры меняются, тревоги становится больше, а будущее сложно предсказать. Мы не можем контролировать всё, но можем выбирать свою позицию и находить опору даже там, где нет гарантий.

На вебинаре мы поговорим о том:

• Как выдерживать неопределённость и находить опору, когда привычные смыслы рушатся
• Как помочь клиенту различить, на что он можете влиять, а что требует принятия
• Как сохранять устойчивость, когда вы сами находитесь в неопределённости и тоже испытываете тревогу

Вебинар 2. Экзистенциальный анализ в действии: методы практической работы (Юлия Морозова, Екатерина Евстигнеева, Издательство «Генезис»)

• Презентация новой книги Альфрида Лэнгле и Екатерины Евстигнеевой.
• Вы узнаете, какие новые методы и идеи вошли в современный Экзистенциальный Анализ. На примере из книги увидите как новые методы работают на практике.

Вебинар 3. Экзистенциальная терапия: как помочь клиенту выстроить аутентичные отношения (Ирина Чадаева, Юлия Морозова)

Разберём, как психолог может работать с темой близких отношений в рамках Экзистенциального Анализа.
Взглянем на запрос клиента через призму ключевых вопросов четырёх фундаментальных мотиваций:

• Могу ли я быть в этих отношениях? Безопасность, опора, страх одиночества
• Есть ли в них что-то ценное для меня? Чувства, близость, эмоциональный отклик
• Могу ли я быть собой? Границы, созависимость, потеря себя, агрессия как способ защиты границ
• Есть ли в этом смысл для меня? Зачем я остаюсь, что я реализую в этих отношениях

Вебинар 4. Как перестать выгорать и снова почувствовать смысл в своей работе (Юлия Морозова)

Вебинар 5. Специальный эфир №2 (Юлия Морозова)

Вебинар 6. Стыд в терапии: как помочь клиенту вернуть право быть собой (Юлия Морозова, Екатерина Евстигнеева)

На вебинаре мы разберём, что на самом деле стоит за фразами «я недостаточно» и «со мной что-то не так» и как с этим работать в терапии:

• Восстановить контакт с переживанием
• Помочь клиенту увидеть себя изнутри, а не глазами другого
• Вернуть способность занимать свою позицию

Вебинар 7. Практическая встреча (Юлия Морозова)

• Как устроен курс: какие модули, встречи и форматы работы вас ждут в программе.
• Где находятся материалы: как пользоваться платформой, где искать записи, презентации, задания и дополнительные материалы.
• Как работать с рабочей тетрадью.
• Как будет проходить практика: тройки, мини-группы.

Закрытая программа:

Модуль 1. Основы экзистенциальной терапии: как слышать клиента, выбирать метод и вести процесс (Диагностика, Феноменология, Выбор метода, Шаги терапии, Практика):

1. Бытие-Person: искусство быть собой в диалоге с миром (Лекция с Альфридом Лэнгле)

Как помочь клиенту восстановить внутренние ориентиры, когда тревога, внутренний критик, чужие ожидания или жизненный кризис лишают его ощущения себя? Мы познакомимся с понятием Бытия-Person — внутренней опоры, которая помогает человеку отличать «моё» от «не моего» и услышать своё подлинное «Да».

На вебинаре вы:

• Поймёте, почему Person невозможно «иметь» как черту характера, а ею можно только «быть» в моменты открытости и отклика
• Поймёте роль терапевта как «визави», чьё присутствие и внимание позволяют Бытию-Person клиента проявиться и окрепнуть
• Узнаете, какие вопросы, формулировки и способы диалога помогают клиенту яснее услышать себя и сформировать внутренне согласованную позицию
• Разберёте, почему отсутствие доступа к Бытию-Person ведёт к экзистенциальной катастрофе, и как терапевт может помочь восстановить эту связь

Практика: Отработка упражнения «Резонанс Согласованности» — практика «запрашивания» глубины и проверки решений на подлинность через резонанс и внешнее свидетельство терапевта

2. Четыре фундаментальные мотивации: карта диагностики и понимания клиента. Лекция 2 (Екатерина Евстигнеева)

В этой лекции мы разберем модель четырёх фундаментальных мотиваций как основу для диагностики и работы с клиентом

На вебинаре вы:

• Поймёте, как исследовать состояние клиента и определять, чего ему не хватает: ресурсов, чувств, права быть собой или смысла
• Узнаете, как через бережные вопросы помогать клиенту переходить от навязанного «надо» к внутренне согласованному решению
• Поймёте, как находить «точку экзистенциального сбоя» и различать, с чем связано затруднение клиента: «мечтательством» (нет ресурсов), «принуждением» (нет радости), «виной» (нет права) или «пустотой» (нет смысла)
• Получите готовые диагностические инструменты

Практика:

1. Отработка инструмента «Квадрат внутреннего согласия» для выявления точек «утечки» энергии и блокировок.
2. Прохождение Теста Экзистенциальных Мотиваций: вы получите карту собственных экзистенциальных блоков

3. Феноменология на практике: как создавать пространство для подлинного диалога. Лекция в записи (Екатерина Евстигнеева)

Лекция о том, как феноменологический подход помогает по-настоящему слышать клиента и работать не только с симптомом, а с живым переживанием человека. Альфрид Лэнгле и Екатерина Евстигнеева показывают, как через открытый диалог, внимание к внутреннему отклику и отказ от готовых интерпретаций терапевт помогает клиенту восстановить контакт с собой и своими чувствами

В результате вы:

• Получите понимание феноменологии как основы экзистенциального анализа
• Узнаете как глубже слышать и понимать клиента
• Познакомитесь с шагами феноменологического метода в ЭА
• Поймёте как искать ключевое переживание за жалобой клиента

Практика:

• Упражнение «Золотое зерно первой фразы» — пошаговая тренировка «феноменологического синтеза».
• Вы научитесь брать одну-единственную спонтанную реплику клиента и, проходя через этапы описания и интуитивной конструкции, находить в ней портал к целостной экзистенциальной ситуации человека

4. Искусство феноменологии: как развить способность понимать клиента (Практикум с Альфридом Лэнгле)

Этот практикум посвящен развитию персональных компетенций терапевта, которые позволяют устранить ментальные преграды и открыть пространство для по-настоящему глубокой экзистенциальной Встречи

Практикум. В результате вы:

• Освоите искусство внутренней «уборки»: узнаете, как выявлять и устранять ментальный шум и навязчивые паттерны, чтобы подготовить свою Person к качественному присутствию в сессии
• Узнаете, как выдерживать состояние «не-знания», не спешить с выводами и сохранять зоркость к тончайшим деталям в работе с клиентом
• Поймёте, как распознавать «Зов» ситуации: научитесь определять, что именно в рассказе клиента «окликает» вашу Person, и как расшифровать подлинное экзистенциальное послание феномена

Практика:

• Упражнение «Восприятие без преград» — на собственном опыте вы прочувствуете, как меняется качество понимания другого человека, когда вы осознанно убираете внутренние фильтры и суждения

5. Персональный Экзистенциальный Анализ (ПЭА): пошаговый процесс экзистенциальной терапии. Лекция 4 (Екатерина Евстигнеева)

Модель четырех фундаментальных мотиваций — это карта нашего бытия, но именно ПЭА — это само движение по этой карте. На лекции мы изучим пошаговый процесс превращения ситуации, где клиент плохо понимает себя и собственные чувства в активную жизненную позицию, возвращая Person её право быть услышанной

В результате вы:

• Увидите ПЭА как живую «процессуальную модель» экзистенциального анализа, превращающую интуицию в чёткий профессиональный алгоритм
• Поймёте, как проживать каждый этап ПЭА вместе с клиентом, становясь для него надёжным «Визави»
• Узнаете, как помогать человеку занимать собственную позицию даже в самых запутанных жизненных ситуациях
• Поймёте, как помочь клиенту превратить внутреннее «Да» в конкретный, ответственный поступок в реальном мире

Практика:

• Практическая отработка метода ПЭА, направленная на восстановление контакта с собой в ситуациях внутреннего давления или потери ориентиров

6. Самостоятельная работа — Разбор демосессии в записи

Демонстрационная сессия посвящена теме близких отношений, любви и внутренним препятствиям, которые мешают человеку находить партнёра, строить близость и оставаться собой в отношениях

Кейс:

• Клиентка недавно пережила развод и воспитывает маленького ребёнка. Сейчас она чувствует готовность к новым отношениям, однако сталкивается с трудностями, из-за которых они не складываются так, как ей хотелось бы
• После демонстрационной сессии вас ждёт подробный разбор работы Дэниэл Б. Паркер. Вы увидите, как шаг за шагом применяется Персональный Экзистенциальный Анализ, какие феноменологические наблюдения лежат в основе интервенций терапевта и как выстраивается путь к более глубокому пониманию клиентом самой себя

7. Как выбирать метод: навигация от запроса клиента к интервенции. Лекция 5 (Екатерина Евстигнеева)

Как не растеряться в многообразии техник и понять понять, какой именно метод экзистенциального анализа нужен клиенту в конкретной ситуации?
Эта лекция раскрывает логику «Двойного конуса» — фундаментальный навигатор экзистенциального аналитика, позволяющий превратить интуитивное сопереживание в выверенную и обоснованную стратегию работы

В результате вы:

• Освоите алгоритм «экзистенциального восхождения»: научитесь переходить от живого феномена первой фразы клиента к пониманию того, какая из четырёх фундаментальных опор его жизни (ФМ) сейчас нуждается в помощи
• Познакомитесь с «картой методов» ЭА: узнаете, в каких случаях эффективен ПЭА, когда необходим Метод обнаружения смысла, а когда — Метод укрепления воли или Метод персонального обнаружения позиции
• Научитесь определять «адрес» интервенции: понимать, нужно ли сейчас работать с границами (1-я ФМ), чувствами (2-я ФМ), самоценностью (3-я ФМ) или волей и будущим (4-я ФМ)

Практика:

• Упражнение «Экзистенциальный навигатор: от проблемы к инструменту» — отработка навыка «считывания» запроса.
• Вы пройдете путь от понимания жалобы и запроса через диагностику дефицита в ФМ к обоснованному выбору конкретного метода ЭА

Модуль 2. Первая фундаментальная мотивация. Могу ли я быть? (Тревога, Страх, Поиск опоры, Злость):

1. Первая фундаментальная мотивация: диагностика, клиентские запросы и фокусы терапии (Лекция в записи, Юлия Морозова, Екатерина Евстигнеева)

• Главный вопрос фундаментальной мотивации
• Предпосылки для внутренней опоры
• Копинговые реакции клиента
• Какие клиентские запросы возникают при сбое этой ФМ
• Как распознать, что именно эта ФМ «выпадает»
• Какие фокусы и методы работы подходят лучше всего
• Как это связано со следующими темами модуля

2. Разбор демосессии в записи (Самостоятельная работа)

На этой сессии Альфрид Лэнгле работает с запросом о недоверии к людям

Кейс:

• Клиентка столкнулась с этой проблемой после нескольких тяжёлых событий в своей жизни: расставания, смерти отца и переезда в другой город
• Урок включает демонстрационную сессию Альфрида Лэнгле с клиенткой, а также подробный разбор проведённой работы. В ходе сессии происходит углубление в тему доверия к самой себе, а также затрагиваются вопросы проживания утраты и горевания. Во время разбора раскрывается логика терапевтического процесса и ключевые интервенции терапевта

3. Разбор демосессии в записи (Самостоятельная работа)

Урок включает демонстрационную сессию Галины Шаталовой и её последующий разбор

Кейс:

• Клиентка обращается с запросом о неконтролируемой агрессии по отношению к своему ребёнку, которая проявляется в раздражении, крике и жестоких мыслях, вызывающих у неё сильные переживания
• В ходе работы исследуются возможные причины возникновения агрессии, её связь с внутренними конфликтами и жизненной ситуацией клиентки. Во время разбора подробно рассматриваются логика терапевтического процесса, ключевые интервенции и экзистенциально-аналитическое понимание агрессии

4. Разбор демосессии в записи (Самостоятельная работа)

Урок включает демонстрационную сессию Альфрида Лэнгле и её последующий разбор

Кейс:

• Клиентка обращается с запросом о тревоге, страхе неопределённости и потере чувства контроля после вынужденного переезда в другую страну
• В ходе сессии исследуются переживания, связанные с утратой привычной жизни, необходимостью адаптации к новым условиям и сомнениями в правильности принятых решений. Во время разбора подробно рассматриваются логика терапевтического процесса и метод работы

5. Тревога и страх: как помочь клиенту снова почувствовать опору. Лекция 2 (Екатерина Евстигнеева)

За тревогой часто стоит потеря опоры и столкновение с «бездонностью» мира. Эта лекция посвящена тому, как за хаосом страха увидеть дефициты первой фундаментальной мотивации (1-й ФМ) и как помочь клиенту вернуть право на «мочь-быть» там, где почва уходит из-под ног

Примеры клиентских запросов:

• Тревога, страх и постоянно повторяющиеся мысли
• Панические состояния
• Страх сделать выбор и неуверенность
• Ощущение небезопасности

На вебинаре вы:

• Поймете экзистенциальную суть тревоги и почему она возникает
• Разберете три измерения тревоги: от биологических механизмов выживания до социокультурных ориентиров и экзистенциального столкновения с «ничто»
• Узнаете, когда клиенту нужно терапевтическое присутствие, а когда работа над изменением защитной установки
• Увидите связь тревоги со всеми четырьмя ФМ: поймете, как утрата опор, ценностей, самости или смысла порождает специфические формы страхов (фобии, клаустрофобию, экзистенциальный вакуум)
• Освоите стратегию работу и почему важно не применять «техники», а предлагать свое присутствие, помогая клиенту выдерживать страх и заново открывать надежность реальности

Практика:

1. Метод обнаружения персональной позиции» (ПП)
2. Метод работы с неуверенностью

6. Злость и агрессия: как сделать агрессию «зрячей». Лекция 3 (Екатерина Евстигнеева)

Как работать с клиентом, который «затоплен» яростью, или, наоборот, прячет свою боль за ядовитым цинизмом? В экзистенциальном анализе агрессия рассматривается не как деструктивный порок, а как врожденная способность защищать жизненно важные ценности

Примеры клиентских запросов:

• Вспышки агрессии и раздражения
• Подавленная злость
• Чувство вины за собственную злость

В результате вы:

• Поймете экзистенциальную суть агрессии и почему она возникает
• Научитесь диагностировать агрессию через 4 ФМ: узнаете, как различать «белую» ненависть (защита жизни), красную ярость (защита отношений), гнев (защита достоинства) и цинизм (защита смысла)
• Освоите алгоритм «гуманизации» силы: научитесь вести клиента от слепой разрушительности к осознанному «персональному ответу» через три такта (взгляд на причину — взгляд на ценность — взгляд на действие)
• Сможете преодолевать «ценностную слепоту» клиента: научитесь помогать человеку видеть за своей злостью «стража ценности», избавляя его от токсичного чувства вины и возвращая ему силу для изменений

Практика:

1. Упражнение «Страж ценности». Вы научитесь на практике «распаковывать» агрессивный импульс, находить скрытое за ним «сокровище» — защищаемую ценность — и переводить разрушительный порыв в ясную, твердую и человеческую позицию
2. Отработка шагов работы с агрессией

7. Разбор демосессии в записи (Самостоятельная работа)

Урок включает демонстрационную сессию Альфрида Лэнгле и её последующий разбор Дэниэлом Б.Паркером

Кейс:

• Клиентка обращается с запросом о прокрастинации: ей трудно приступать к важным делам, она откладывает их до последнего момента и вынуждена выполнять в условиях сильного стресса. Ситуация осложняется синдромом дефицита внимания, постоянным давлением собственных ожиданий и чувством вины во время отдыха
• В ходе сессии Альфрид Лэнгле демонстрирует применение метода Обнаружения Персональной Позиции для работы с внутренним давлением и трудностями в принятии решений. Во время разбора подробно рассматриваются логика терапевтического процесса, ключевые интервенции и особенности использования метода в работе с прокрастинацией

Модуль 3. Вторая фундаментальная мотивация. Нравится ли мне жить? (Депрессия, Апатия, Утраты, Горе):

1. Вторая фундаментальная мотивация: диагностика, клиентские запросы и фокусы терапии (Лекция в записи, Юлия Морозова, Екатерина Евстигнеева)

• Главный вопрос фундаментальной мотивации
• Предпосылки для внутренней опоры
• Копинговые реакции клиента
• Какие клиентские запросы возникают при сбое этой ФМ
• Как распознать, что именно эта ФМ «выпадает»
• Какие фокусы и методы работы подходят лучше всего
• Как это связано со следующими темами модуля

2. Разбор демосессии в записи (Самостоятельная работа)

Урок включает демонстрационную сессию Альфрида Лэнгле и её последующий разбор

Кейс:

• Это вторая встреча с клиенткой, с которой слушатели уже познакомились в рамках второго модуля курса. В ходе сессии клиентка рассказывает о своих отношениях с отцом, его уходе из жизни и переживаниях, связанных с этой утратой
• Продолжается работа с темой потери доверия, особенно к мужчинам, а также исследуются процессы горевания и их влияние на жизнь клиентки. Во время разбора Дэниэл Б. Паркер подробно рассматривает логику терапевтического процесса и ключевые интервенции Альфрида Лэнгле

3. Депрессия и апатия: как вернуть вкус к жизни. Лекция 2 (Екатерина Евстигнеева)

В Экзистенциальном Анализе депрессия — это не просто биохимический сбой, а глубокий дефицит второй фундаментальной мотивации: утрата способности чувствовать ценность собственного бытия

На лекции мы изучим анатомию этого страдания и разберем, как психолог может помочь клиенту заново «разморозить» его чувства, возвращая жизни её эмоциональный пульс и яркость красок

Примеры клиентских запросов:

• Высокофункциональная депрессия
• Депрессивные состояния
• Эмоциональное выгорание
• Апатия и потеря интереса к жизни
• Ощущение внутренней пустоты
• Эмоциональное оцепенение

В результате вы:

• Изучите дифференциальную диагностику депрессий в ЭА: научитесь различать эндогенную, реактивную, психогенную и экзистенциальную депрессии
• Освоите концепцию «Фундаментальной ценности»: поймете, на чем держится воля к жизни в самые тяжелые времена и как помочь клиенту нащупать тихий отклик «хорошо, что я есть»
• Научитесь работать с «эмоциональным оцепенением»: поймете, как время и близость помогают клиенту выйти из состояния «серого тумана» к живому резонансу с миром

Практика:

1. Упражнение «Ценностный сканер: поиск жизни в мелочах». Вы попрактикуетесь в создании условий (Время, Близость, Отношение), при которых даже самые обыденные действия клиента начинают приносить ему энергию и ощущение сопричастности к миру
2. Метод обнаружения персональных ценностей

4. Утрата и горе: как провести клиента от парализующей боли к живому смыслу. Лекция 3 (Екатерина Евстигнеева)

Как помочь клиенту, чей мир рухнул после потери близкого человека или значимой ценности?

В Экзистенциальном Анализе работа с горем — это не попытка «забыть» или «отпустить», а процесс глубокой интеграции утраченного в ткань новой жизни. Эта лекция посвящена тому, как помочь человеку прожить потерю и найти тот внутренний след ценности, который позволяет любви и смыслу продолжать звучать в жизни даже после утраты

Примеры клиентских запросов:

• Проживание утраты близкого человека
• Тяжелое расставание или развод
• «Замороженное» горе
• Эмоциональное оцепенение после потери
• Невозможность отпустить прошлое
• Потеря смысла после утраты

На вебинаре вы:

• Освоите логику работы с утратой через 2-ю и 4-ю ФМ: как помочь клиенту сначала оплакать потерю ценности, а затем найти способ её продолжения (смысл)
• Научитесь совершать «экзистенциальный поворот» в ситуации горя: как переводить клиента с вопроса «почему это случилось?» к поиску того, как ценность может продолжать жить в его поступках и отношениях
• Разберете феноменологию «духовного следа»: как за фактом физического отсутствия обнаружить живую связь с тем, что было по-настоящему ценным
• Узнаете, как работать с «замороженным горем» и эмоциональным оцепенением после шока
• Поймете роль ритуалов и символических действий в процессе проживания утраты и восстановления внутренней целостности

Практика:

1. Разбор метода «Живая нить ценности»
2. Разбор метода работы с утратой

Модуль 4. Третья фундаментальная мотивация. Имею ли я право быть собой? (Самоценность, Границы, Вина, Право быть собой):

1. Третья фундаментальная мотивация: диагностика, клиентские запросы и фокусы терапии (Лекция в записи, Юлия Морозова, Екатерина Евстигнеева)

• Главный вопрос фундаментальной мотивации
• Предпосылки для внутренней опоры
• Копинговые реакции клиента
• Какие клиентские запросы возникают при сбое этой ФМ
• Как распознать, что именно эта ФМ «выпадает»
• Какие фокусы и методы работы подходят лучше всего
• Как это связано со следующими темами модуля

2. Вина и самокритика: как вернуть право на несовершенство. Лекция 1 (Екатерина Евстигнеева)

Почему ошибки так сильно подрывают уверенность в себе?

Часто человек либо бесконечно обвиняет себя, либо пытается забыть о произошедшем, но это только усиливает внутренний разлад. В Экзистенциальном Анализе раскаяние рассматривается как возможность восстановить связь с собой, вернуть самоуважение и заново обрести внутреннюю опору

Примеры клиентских запросов:

• Токсичное чувство вины
• Синдром самозванца и обесценивание себя
• Болезненная самокритика
• Ощущение «я плохой», «я недостаточно»
• Потеря уверенности после ошибок или конфликтов
• Страх ошибаться и принимать решения

В результате вы:

• Научитесь отличать деструктивное самобичевание от целительного раскаяния: поймете, как направлять клиента от бесплодных жалоб к персональному акту оценки, восстанавливающему его «внутренний контур»
• Узнаете, как работать с «внутренним расколом»: освоите способы примирения клиента с самим собой, когда ошибка стала преградой для его аутентичности и уверенности (3-я ФМ)
• Освоите алгоритм интеграции вины в опыт: научитесь помогать клиенту формулировать намерение измениться (занятие позиции), которое заменяет пустую неуверенность на твердую почву под ногами

Практика:

• Отработка «ЭА шагов процесса раскаяния».
• Вы научитесь проводить клиента от проживания боли сожаления до нахождения личной правды и самопрощения.
• Вы научитесь помогать клиенту обретать дистанцию по отношению к своему поступку («Я — не то, что я совершил»)

3. Границы и созависимость: как научиться говорить «нет» (Лекция, Екатерина Евстигнеева)

Почему нам так трудно отказывать?

Часто мы боимся, что наше «нет» разрушит отношения, но забываем, что без границ мы просто растворяемся в другом, теряя своё лицо. В экзистенциальном анализе за каждым честным «нет» внешнему давлению стоит глубокое «да» — своим ценностям, времени и самой сути

Эта лекция о том, как помочь клиенту превратить проведение границ в акт любви к собственному «Я», который не отдаляет нас от людей, а делает нашу Встречу с ними по-настоящему подлинной

Примеры клиентских запросов:

• Построение близких, аутентичных отношений
• Постоянно контролирую всех вокруг
• Сложности с личными границами
• Страх конфликтов и отвержения
• Не могу сказать «нет»
• Зависимость от чужого мнения и одобрения
• Созависимые отношения

В результате вы:

• Увидите «Нет» как защитника: поймете, почему только умение ограничиваться позволяет нам не потерять себя в ожиданиях и требованиях окружающих
• Научитесь находить то внутреннее согласие с собой, которое превращает вынужденный отказ в спокойную и твердую позицию
• Узнаете, как помогать клиенту обнаруживать те внутренние сокровища, которые требуют защиты и проведения черты
• Разберете этику отказа: поймете, как говорить «нет» из чувства справедливости к самому себе, избавляясь от разрушительной вины за свою «неудобность»
• Поймете парадокс близости: почему только два суверенных, четко отграниченных «Я» способны на глубокий и честный диалог

Практика:

• Упражнение «Отграничение в отношениях» — отработка навыка проведения границ в паре «терапевт — клиент».
• Вы научитесь помогать клиенту находить то «драгоценное» внутри, ради чего произносится отказ, и подбирать формулу «прозрачного Нет», которая защищает ваше пространство, не закрывая при этом дверь для отношений

4. Метод укрепления доверия к себе (Самостоятельная работа)

В этом видео Альфрид Лэнгле делится экзистенциальным подходом к тому, как помочь человеку укрепить доверие к себе и опереться на здоровую самооценку

Вы узнаете:

• Что такое доверие к себе и на чём оно основано
• К чему приводит переоценка и недооценка собственных возможностей
• 3 шага сопровождения клиента в работе с доверием к себе
• 7 практических способов его укрепить

5. Разбор демосессии в записи (Самостоятельная работа)

На этой сессии Альфрид Лэнгле показывает работу с темой истерических проявлений через запрос о сложностях в отношениях. За тревогой, стыдом и стремлением нравиться окружающим постепенно раскрываются более глубокие переживания, связанные с самоценностью, непринятием себя и поиском подлинного контакта с другими людьми

В процессе работы исследуется связь между ранним жизненным опытом, потребностью во внешнем восхищении и трудностями быть собой в отношениях. Сессия показывает путь от зависимости от чужой оценки к большей подлинности, принятию своей уязвимости и внутренней опоре

Модуль 5. Четвертая фундаментальная мотивация. Для чего я здесь? (Смысл, Воля, Внутренняя пустота, Прокрастинация):

1. Четвертая фундаментальная мотивация: диагностика, клиентские запросы и фокусы терапии (Лекция в записи, Юлия Морозова, Екатерина Евстигнеева)

• Главный вопрос фундаментальной мотивации
• Предпосылки для внутренней опоры
• Копинговые реакции клиента
• Какие клиентские запросы возникают при сбое этой ФМ
• Как распознать, что именно эта ФМ «выпадает»
• Какие фокусы и методы работы подходят лучше всего
• Как это связано со следующими темами модуля

2. Разбор демосессии в записи (Самостоятельная работа)

В лекции показывается, как бессмысленность возникает на фоне утрат и кризисов, как отличить утрату смысла от депрессии и как использовать прошлый опыт смыслового проживания как опору

Во второй части подробно разбираются два практических инструмента: метод жизненного горизонта и метод нахождения смысла. Также была проведена демосессия, чтобы продемонстрировать теорию на практике

3. Внутренняя пустота: как возвращать клиенту смысл и направление. Лекция 2 (Екатерина Евстигнеева)

Как помочь клиенту, который ощущает внутреннюю пустоту и не понимает, ради чего ему просыпаться по утрам?

В Экзистенциальном Анализе бессмысленность — это «прерванный диалог» с миром. На вебинаре мы разберем, как перевести клиента из пассивного состояния «экзистенциального вакуума» в активную позицию, используя четкие алгоритмы поиска «самой ценной возможности» здесь-и-сейчас

Примеры клиентских запросов:

• Ощущение внутренней пустоты
• Потеря смысла жизни
• Апатия и отсутствие мотивации
• «Живу не своей жизнью»
• Прокрастинация и потеря вовлеченности
• Ничего не хочется

В результате вы:

• Освоите «коперниканский переворот» в терапии: научитесь переключать внимание клиента с бесплодных размышлений («что мне должна дать жизнь?») на деятельный отклик («чего ситуация ждет от меня?»)
• Изучите Метод обнаружения смысла (МОС): получите пошаговый 4-этапный алгоритм (Восприятие — Оценка — Выбор — Воплощение), который помогает найти экзистенциальный смысл
• Поймете разницу между онтологическим и экзистенциальным смыслом: научитесь определять, когда клиенту нужно признание тайны бытия (вера/философия), а когда — конкретный метод для принятия решения

Практика:

• Отработка Метода обнаружения смысла (МОС). В парах «терапевт — клиент» вы попрактикуетесь в превращении скучной рутины или тягостной обязанности клиента в осмысленный выбор.
• Это упражнение позволит вам увидеть, как нахождение даже микро-смысла возвращает человеку «блеск в глазах» и энергию действовать

4. Прокрастинация и бессилие: как переводить понимание в действие. Лекция 3 (Екатерина Евстигнеева)

«Я всё понимаю, знаю, что это важно, но почему-то не могу начать» — с этим запросом клиенты приходят очень часто

Прокрастинация в Экзистенциальном Анализе — это не лень и не отсутствие дисциплины, это может быть дефицит соприкосновения с ценностями или неясность в решимости. Эта лекция посвящена воле: мы разберем, как придать суждению рассудка силу мотива и как помочь клиенту пройти путь от пассивного желания к твердой решимости действовать

Примеры клиентских запросов:

• Прокрастинация
• Отсутствие мотивации и сил действовать
• Сложности с принятием решений
• Знаю, что надо, но не могу начать
• Трудности с доведением дел до конца
• Саботаж собственных целей
• Потеря контакта со своими желаниями и ценностями
• Хроническое откладывание важных изменений
• Чувство вины и бессилия из-за собственной «несобранности»

В результате вы:

• Узнаете «Анатомию воли» в ЭА: поймете разницу между простым желанием и подлинным волением, и как это различие помогает «разморозить» действие
• Научитесь работать с «сопротивлением»: поймете, почему важно не подавлять контраргументы клиента («почему я НЕ хочу это делать»), а делать их когнитивной опорой для принятия ответственного решения
• Освоите этап «Интернализации»: узнаете, как оживить внутренние ценности клиента на уровне чувств, чтобы воля питалась не «холодным расчетом», а живой энергией притягательности цели
• Разберете 5 этапов метода МУВ: от сбора первичной информации и проработки препятствий до встраивания нового намерения в горизонт смысла всей жизни
• Сможете диагностировать границы метода: поймете, когда «слабоволие» является симптомом глубокой патологии и требует иной терапевтической стратегии

Практика:

• Отработка метода укрепления воли (МУВ). В парах «терапевт — клиент» вы попрактикуетесь на реальных кейсах «зависших» дел или прокрастинации (например, написание диплома, начало терапии или отказ от привычки).
• Вы пройдете по всем 5 шагам метода: научитесь выявлять скрытую цену решения, вчувствоваться в ценность результата и разрабатывать конкретные превентивные меры, чтобы воля клиента стала устойчивой к срывам и внешнему давлению

Подарки за полную оплату:

1. Встреча «Экзистенциальный Анализ: ответы на вопросы о подходе, психотерапии и практике»

Открытый разговор с Альфридом Лэнгле о фундаментальных идеях экзистенциального анализа и самых сложных вопросах психотерапевтической практики

Это возможность напрямую услышать, как основатель экзистенциального анализа понимает смысл, травму, этику, внутренний диалог и работу с наиболее непростыми клиентскими случаями

После просмотра вы:

• Глубже поймёте философские основания экзистенциального анализа и его отличие от логотерапии и других направлений
• Разберётесь, как в экзистенциальном анализе понимаются травма, зависимости, одиночество, стыд и созависимость
• Увидите, как внутренний диалог, совесть и внутреннее согласие становятся инструментами психотерапевтической работы
• Получите практические ориентиры для работы со сложными этическими дилеммами и непростыми клиентскими запросами

2. Демосессия «Экзистенциальный коучинг: когда внешне всё хорошо, но внутри что-то не даёт покоя» с Альфридом Лэнгле и Юлией Морозовой

Вы увидите сессию с успешным предпринимателем, который переживает внутреннее беспокойство и пытается понять, живёт ли он в согласии со своим глубинным предназначением. Это возможность увидеть, как Альфрид Лэнгле исследует внутренний мир человека и помогает прояснить направление дальнейшего поиска

После просмотра вы:

• Увидите, как через присутствие, встречу и феноменологический диалог работает мастер
• Разберётесь, как проявляются внутреннее согласие, экзистенциальное беспокойство и «внутренний зов»
• Увидите, как можно работать с темами смысла, предназначения и жизненных перемен
• Поймёте, где проходит граница между экзистенциальным коучингом, консультированием и психотерапией

Авторы:

• Альфрид Лэнгле
  Доктор медицины и философии. Основоположник современного Экзистенциального Анализа. Ученик и коллега Виктора Франкла. Почётный президент Международного общества логотерапии и экзистенциального анализа (Вена). Разработчик теории фундаментальных мотиваций и автор ключевых трудов по экзистенциальной психотерапии, переведённых на десятки языков. Преподаёт в ведущих университетах Европы и мира.
• Екатерина Евстигнеева
  Соавтор книги Альфрида Лэнгле. Кандидат наук, клинический психолог, экзистенциальный психотерапевт (диплом GLE-International). Эксперт в области экзистенциального анализа и феноменологии. Обширный опыт клинической практики в ведущих профильных учреждениях — ПКБ им. П. Б. Ганнушкина, ПКБ им. Н. А. Алексеева. Научный консультант Ассоциации экзистенциально-аналитических психологов и психотерапевтов.
• Ирина Андреева-Чадаева
  Психолог, преподаватель психологии, автор образовательных и тренинговых программ. Клинический психолог, аддиктолог со стажем более 20 лет. Экзистенциально-аналитический психотерапевт (GLE-International). Автор публикаций и книг по психологии.
• Ирина Белецкая
  Экзистенциально-аналитический психолог с опытом практической работы более 12 лет. Член Ассоциации экзистенциально-аналитических психологов и психотерапевтов.

Тариф Базовый

• Записи шести открытых встреч
• Лекция в живом формате от Альфрида Лэнгле
• Практикум в живом формате от Альфрида Лэнгле
• Лекции закрытой программы
• Рабочая тетрадь по курсу
• 2 подарка за полную оплату

Цена 44500 руб.
Скрытая ссылка