Эмоции и мотивация (детский интенсив) [Надежда Махмутова]

Складчина: Эмоции и мотивация (детский интенсив) [Надежда Махмутова]

Интенсив для вас, если:
Вы хотите научить ребенка ждать, не перебивать, слушать (не отвлекаясь)…
Вы хотите радоваться, наблюдая как ребенок САМ убирает игрушки, заправляет постель, складывает свои вещи…
Вы хотите научить ребенка ставить и достигать цели
Вы хотите чтобы ребенок умел преодолевать препятствия
Вы хотите научить ребенка АДЕКВАТНО выражать свои эмоции и чувства, а не истерил… когда что-то идет не так
Вы хотите развить самоконтроль и саморегуляцию у ребенка
Вы хотите чтобы Ваш глаз перестал дергаться от того, что ребенок противится занятия: оттягивает, игнорирует, говорит: «скучно», «у меня не получится», отказывается выполнять задания… и уже
Вы хотите выдохнуть спокойно, зная что ребенок САМ справится с домашним заданием

В рамках данного интенсива предусмотрено два онлайн вебинара.

23 апреля 13:00 - Эмоционально-волевая сфера
Программа:
1. Эмоциональное развитие: возрастные этапы и особенности
- Какие эмоции доступны ребенку в том или ином возрасте;
- формирования навыка саморефлексии у ребенка;
- эмоции и тело – учим видеть связку
2. Волевое развитие: возрастные этапы и особенности
- формирование волевых качеств: когда и как;
- особенности развития произвольного внимания (по возрастам)
- целеполагание
3. Развитие эмоционально-волевой сферы по возрастам
4. Подборка настольных игр по возрастам на развитие ЭВС
5. Подборка книг по возрастам на развитие ЭВС
Доп. материалы:
1. Эфир «Как научить проигрывать»
2. Эфир «Как научить ребенка играть самостоятельно?»
3. Руководство «Учимся справлять с эмоциями»
4. Руководство «Развитие ЭВС»

24 апреля 13:00 - Мотивация к учебе и целеполагание
Программа:
1. Мотивация: что это и на чем строится?
2. Способы развития самостоятельности
3. Этапы формирования навыка учиться через интерес и вовлеченность по возрастам
- до 5 лет
- 5-7 лет
- 7-11 лет
- 12-18 лет
4. Как научить ребенка делать уроки самостоятельно?
-навыки планирования;
- работа над концентрацией внимания
5. Самооценка в школьном возрасте, как фактор мотивации
6. Ребенок ленится: ему ничего не хочется, ничего не интересует.
7. Как вовлечь ребенка в совместную деятельность?
Доп. материалы:
1. Эфир «Качественное время»
2. Подборка настольных игр по возрастам
3. Подборка игр на развитие внимания
4. Чек лист «Способы вызвать у ребенка интерес»

Бонус: Модуль "ЭВС взрослых"


Автор:
Махмутова Надежда Николаевна
Практикующий детский психолог, клинический психолог, автор бестселлера.
За свою практику помогла более 5000 мамам обрести баланс в жизни, наладить отношения в семье, благодаря чему родители лучше стали понимать своих детей, принимать их как отдельные личности и помогать им достигать высот
Образование:
Семейный психолог ("Психология семьи с основами психотерапии" - Институт профессионального образования)
Детский психолог ( "Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам" -Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы
Клинический психолог ("Современные технологии психотерапии и психологической коррекции детей и подростков" - Институт психотерапии и клинической психологии)

Записи, а так же все доп. материалы будут доступны в личном кабинете.
Доступ к записи и материалам: 3 месяца

3190 р
цена растет
Скрытая ссылка