Доступно

How to teach mixed level groups [Ирина Ботнарь]

Тема в разделе "Школа и репетиторство", создана пользователем Koshka_sklad, 13 апр 2019.

Цена: 1 000р-89%
Взнос: 110р
100%

Основной список: 34 участников

Статус обсуждения:
Комментирование ограничено.
  1. 13 апр 2019
    #1
    Koshka_sklad
    Koshka_sklad ОргОрганизатор

    Складчина: How to teach mixed level groups [Ирина Ботнарь]

    Я не знаю ни одного преподавателя, который бы не сталкивался с этой проблемой: группы/классы разноуровневых учеников, да еще и по 20 человек. В одном классе наряду с сильными и довольно мотивированными учениками сидят те, которые даже читать не умеют и особо не горят желанием что-либо делать. Как быть учителю в этой ситуации? Как охватить всех и вовлечь в процесс обучения? И возможно ли это вообще... ведь уже руки опускаются... Это возможно! Решение есть! В этом вебинаре я вам расскажу, как добиться максимальных результатов в, казалось бы, нереальных условиях и достучаться до каждого.

    [​IMG]В подарок вебинар "Урок, на котором все говорят по-английски от звонка до звонка. Работающие техники."
    [​IMG]На вебинаре мы обсуждаем:
    1. Что такое разноуровневая группа и что говорят об этом ведущие методисты.
    2. 5 ключевых стратегий, без которых успеха не будет.
    3. Как управлять большим смешанным классом так, чтобы никто не отсиживался без дела.
    4. Как развить автономность у учеников.
    5. Как правильно делать рассадку в подобных классах. Как одновременно задействовать сильных и слабых. Как быстро вовлечь тех, кто пропускает занятия.
    6. Как правильно паровать и группировать учеников: сильный -слабый, сильный-сильный, слабый -слабый. Что делать, если сильные отказываются работать со слабыми.
    7. 3 вида дифференциации и их разбор на реальных примерах.
    8. Как адаптировать материал под разные уровни on the fly (без больших временных затрат) и как быстро проверять такие задания.
    9. Более 20 идей для early finishers. Что предложить таком ученику вместо обычного дополнительного упражнения.
    10. Как адаптировать грамматические задания, упражнения на лексику, чтение , письмо и аудирование, экзаменационные задания. Как потом организовать быструю проверку заданий.
    11. Как дифференцировать диктанты.
    12. Как проводить тесты и как оценивать студентов разных уровней.
    13. Как мотивировать слабых и при этом не потерять сильных.
    14. Как не выходить из класса с мокрой спиной и сорванным голосом.
    15. Бонус : 2 видео урока учителей -профессионалов с группами школьников (более 20 человек) очень разных уровней.

    Продажник: Скрытая ссылка
     
    7 пользователям это понравилось.
  2. Последние события

    1. skladchik.com
      Складчина доступна.
      2 май 2019
    2. skladchik.com
      Складчина закрыта.
      26 апр 2019
    3. skladchik.com
      Складчина доступна.
      26 апр 2019
    4. skladchik.com
      Взнос в складчине составляет 55р.
      26 апр 2019

    Последние важные события

    1. skladchik.com
      Складчина доступна.
      2 май 2019
    2. skladchik.com
      Складчина закрыта.
      26 апр 2019
    3. skladchik.com
      Складчина доступна.
      26 апр 2019
    4. skladchik.com
      Взнос в складчине составляет 55р.
      26 апр 2019
  3. Обсуждение
  4. 24 апр 2019
    #2
    каринн
    каринн ЧКЧлен клуба
    прошу отметить возможность оплаты балансом. спасибо.
     
  5. 26 апр 2019
    #3
    November02
    November02 ЧКЧлен клуба
    Не могу понять, как оплатить, хотя уже 26 апреля.
     
    1 человеку нравится это.
  6. 26 апр 2019
    #4
    Koshka_sklad
    Koshka_sklad ОргОрганизатор
    Чуть позже будут доступны реквизиты. Они не появляются автоматически и организатор может их выставить как утром, так и ближе к ночи, в зависимости от разных обстоятельств.
     
    2 пользователям это понравилось.
Статус обсуждения:
Комментирование ограничено.