Закрыто

Как помочь ребенку двигаться к цели и результату

Тема в разделе "Дети и родители", создана пользователем Glare, 9 янв 2018.

Цена: 650р-87%
Взнос: 80р
100%

Основной список: 55 участников

Резервный список: 4 участников

Статус обсуждения:
Комментирование ограничено.
  1. 9 янв 2018
    #1
    Топикстартер
    Топикстартер ЧКЧлен клуба

    Складчина: Как помочь ребенку двигаться к цели и результату

    Как помочь ребенку двигаться от мечты к цели и от цели к результату

    25 января 2018 с 20.00 до 21.00 по московскому времени

    Вам кажется, что Ваш ребенок ни к чему не стремится? Вы не понимаете, чего он хочет на самом деле? Вы считаете, что он «витает в облаках» вместо того, чтобы поставить себе четкую цель и достигать ее?

    Эксперт по тайм-менеджменту Марианна Лукашенко расскажет, как помочь ребенку исполнить свою мечту.

    Участвуйте в вебинаре, чтобы:
    - узнать, чем мечта отличается от цели и как исполнить свою мечту
    - научиться рисовать карту ключевых областей жизни
    - узнать техники, помогающие ребенку достигать своих целей
    - отработать на забавных примерах правила постановки цели
    - познакомиться с опытом применения тайм-менеджмента в семьях: рассмотреть конкретные практики, заслуживающие внимания и обсуждения.

    Вебинар будет полезен родителям, педагогам, студентам педагогических учебных заведений.

    Марианна Лукашенко

    Более 35 лет в высшем профессиональном образовании, зав. кафедрой, с 2007 г. вице-президент Университета «Синергия», член редакционной коллегии журнала «Высшее образование в России».
    C 2003 г. ведущий эксперт-консультант компании «Организация времени», бизнес-тренер высшей категории. Корпоративные клиенты: М.Видео, Спортмастер, Банк «Уралсиб», Альфабанк, Ингосстрах, S7, РЖД, Яндекс, Лаборатория Касперского, Группа QIWI, Консультант Плюс, SAP, DHL, ТНК ВР, КАЗХРОМ, Иокогава Электрик Корпорэйшн, BNP Paribas Cardif и многие другие.
    Автор первых в России книг по детскому тайм-менеджменту «Тайм-менеджмент для детей. Книга продвинутых родителей» и «Тайм-менеджмент для школьника: как Федя Забывакин учился временем управлять», а также линейки тренингов для родителей и детей.
    Руководитель авторского коллектива и соавтор первого учебного курса для внеурочной деятельности учащихся начальных классов «Организация времени».
    Автор тренингов «Управление энергией», «Эффективное планирование», «Корпоративная культура и корпоративная самоидентификация», «Коммуникации топ-менеджера».

    Посмотрите интересный фрагмент одного из предыдущих вебинаров.



    Стоимость - 650 руб.

    Код:
    http://alin**aw**eb**club.ru/p**ro**ducts/we**binar-kak-po**moch-r**ebe**nku-d**vig**atca-k-celi
    
     
    Последнее редактирование модератором: 20 ноя 2019
    1 человеку нравится это.
  2. Последние события

    1. skladchik.com
      Складчина закрыта.
      6 апр 2026
    2. Luchikk
      Luchikk оставил отзыв "Средне".
      26 мар 2018
    3. Yuooo77
      Yuooo77 оставил отзыв "Отлично".
      1 фев 2018
    4. skladchik.com
      Складчина доступна.
      30 янв 2018

    Последние важные события

    1. skladchik.com
      Складчина закрыта.
      6 апр 2026
    2. skladchik.com
      Складчина доступна.
      30 янв 2018
    3. skladchik.com
      Взнос в складчине составляет 40р.
      26 янв 2018
    4. skladchik.com
      Складчина активна.
      26 янв 2018
  3. Отзывы участников

    4/5,
    • 3/5,
      Работой организатора доволен
      Очень коротко и сдержано. Пользы больше мотивационной чем практической. Из плюсов - нет воды, узнала что нужно сделать что бы стать космонавтом.
      26 мар 2018
      1 человеку нравится это.
    • 5/5,
      Работой организатора доволен
      Полезная лекция, конкретные практические рекомендации по построению диалога с ребенком. Помогает родителям и детям понять не только направление - куда, но и как двигаться, чтобы достигать поставленных задач. Автор понравилась. Советую слушать на скорости 1,3. Информации немного, но она дельная. Оргу благодарность!
      1 фев 2018
      5 пользователям это понравилось.
Статус обсуждения:
Комментирование ограничено.