Практикум № 3 «Формирование понимания речи у ребенка через ее использование» [Татьяна Грузинова]

Практикум № 3 «Формирование понимания речи у ребенка через ее использование» [Татьяна Грузинова]

​

Вы получите: практикум № 3 "Формирование понимания речи у ребенка через ее использование". Общее время фильма: 2 часа 30 минут
Практикум «Формирование понимания речи через ее использование (у детей с глубокими формами сенсорной алалии и аутизмом)» рассказывает, как развить понимание речи (сначала на уровне отдельных слов, а потом и фраз) у таких детей, которые повторяют слова, но не воспринимают их смысл. Вы узнаете, как научить ребенка составлять обращенные и комментирующие предложения и использовать их в жизни. Узнаете, как научить ребенка понимать речь окружающих. Вы научитесь «провоцировать» ребенка на речь, придумывать мотивационные ситуации для общения.
Практикум подойдет:

• 
  
  
  • родителям детей, которые могут повторять слова, но не осмысляют их
  • родителям детей, которые не строят фразы
  • специалистам, которые работают с детьми раннего возраста
  • специалистам, которые работают с детьми с сенсомоторной алалией
  • специалистам, которые работают с говорящими детьми с аутизмом.

Скрытая ссылка