Работа над пониманием обращённой речи и вопросов со слабослышащими детьми и детьми после кохлеарной имплантации [Ольга Сухова]

Складчина: Работа над пониманием обращённой речи и вопросов со слабослышащими детьми и детьми после кохлеарной имплантации [Ольга Сухова]

До того, как ребенок начнет говорить, он накапливает словарь, учится понимать обращенную речь, отвечать на некоторые вопросы.

Дети с нарушением слуха испытывают трудности в развитии этих навыков. На лекции мы обсудим как помочь ребенку запоминать слова, в какой последовательности стоит работать с ребенком над пониманием обращенной речи и вопросами, с учетом его особенностей.

Программа:

• Какие трудности с пониманием речи и почему испытывают дети с нарушением слуха
• Уровни понимания обращенной речи
• Как помочь ребенку накопить словарь? Приемы, виды работы
• Как помочь ребенку научиться понимать обращенную речь? Последовательность работы
• Естественные жесты. Можно ли их использовать?
• Работа над вопросами. С каких вопросов начинаем? Последовательность работы над вопросами.
• Обучение пониманию и выполнению инструкции

Кому:
Сурдопедагогам, родителям, дефектологам, тьюторам

Лектор: Сухова Ольга Александровна

Дополнительно:
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак. часов!

Стоимость 590 руб.
Скрытая ссылка