Открыто

Развиваемся ,играя вместе 10 минут в день [Надежда Чернявская]

Тема в разделе "Дети и родители", создана пользователем Топикстартер, 13 июн 2020.

Основной список: 3 участников

  1. 13 июн 2020
    #1
    Топикстартер
    Топикстартер ЧКЧлен клуба

    Складчина: Развиваемся ,играя вместе 10 минут в день [Надежда Чернявская]

    РАЗВИВАЕМСЯ, ИГРАЯ ВМЕСТЕ - 10 минут в день!
    Сделать ребенка счастливым и уверенным в себе - не так уж и сложно. Попробуйте играть вместе, а мы подскажем как!
    НОВИНКА
    0,0 (0 оценок)

    0 студентов зарегистрировано
    Авторы: Надежда Чернявская
    Последнее обновление: 6/2020
    Русский

    Чему вы научитесь
    • Взрослые: как растить малыша счастливым и уверенным, просто играя вместе 10 минут в день: доступные для любого родителя, практические игровые упражнениям для разностороннего развития малыша.
    • Малыши: слушать и слышать задания взрослого, сосредотачиваться, переключаться с одного вида деятельности на другой по плану, взаимодействовать и созидать, используя различный материал для творчества.
    • День # 1-6 тема: Наше тело. Музыкальные, игровые и творческие задания по теме с использованием КРУПЫ, СЕМЯН и МАКАРОН. Поем и показываем, рисуем линии, точки, кружочки, находим элементы, делаем массаж, мастерим пирамидки и аппликации.
    • День # 7-12 тема: Наше лицо. Запоминаем части лица, творческий материал - ЯГОДНОЕ или ОВОЩНОЕ ПЮРЕ или пальчиковые краски. Поем, узнаем, показываем, рисуем пальчиками и ладошками, составляем лицо, смешиваем и отделяем элементы, давим ягоды.
    • День # 13-18 тема: Одежда. Изучаем цели, предметы одежды, вспоминаем соответствующие части тела. Творческий материал – БУМАГА и ФОЛЬГА: мнем, рвем, катаем, дуем, подбираем по форме и цвету, клеим, разворачиваем, заворачиваем, играем с прищепками, шнуровка.
    • День # 19- 24 тема: Колобок. Используем СОЛЕНОЕ ТЕСТО или мягкий пластилин. Вспоминаем, узнаем, изображаем, создаем героев сказки, дополняем сюжет. Катаем, лепим шарики и колбаски, разделяем, соединяем, выдавливаем, приклеиваем, прячем и ищем.
    • День # 25- 30 тема: Ёжик. Творческий материал ОВОЩИ. Развиваем сенсорику и мышление, запоминаем форму, цвет, размер, структуру, запах, вкус, играем с закрытыми глазами. Делаем овощной массаж, рисуем тычкованием, создаем пирамидку и ежика из овощей.
    • День # 31- 36 тема: Котенок. Творческий материал ВАТА, ватные диски и ватные палочки. Вспоминаем, наблюдаем, изображаем, угадываем, рисуем, создаем, полоскаем, отжимаем, делаем пену, катаем, клеим, дуем, тренируем крупную и мелкую моторику, делаем котят и прячем мышку.

    Требования
    • Только для СОВМЕСТНЫХ ЗАНЯТИЙ взрослых и малышей. Никогда не оставляйте ребенка без присмотра, особенно играя с мелкими и острыми предметами!
    • Для творческих занятий понадобится материал: крупа, тесто, макароны, ягодное и фруктовое пюре, вата, ватные палочки, спички, карандаши, овощи, фрукты, пустые пластиковые емкости и многое другое, что есть под рукой.
    • К каждому уроку прилагаются методические пособия, для некоторых уроков - мамам и папам нужно будет их распечатать или нарисовать.

    Описание
    Курс соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования РФ.

    Авторы проекта - мамы и папы, практикующие педагоги и психологи, актриса, композитор, иллюстраторы, режиссеры и операторы.

    В курсе - 36 музыкальных видео уроков в формате: "Смотри и повторяй" с веселыми игровыми заданиями длительностью 1-2 мин.

    Включает 6 тематических блоков / одна неделя - один навык: Наше тело, Наше лицо, Одежда, Колобок, Ёжик, Котёнок и творческий материал: крупа, овощное/ягодное пюре или пальчиковые краски, бумага/фольга, тесто или мягкий пластилин, овощи, вата и ватные палочки.

    Описание и методические пособия в текстовом формате доступны для скачивания.

    Наиболее эффективные элементы современных методик развития малышей адаптированы таким образом, чтобы у каждого взрослого была возможность легко применить их дома, а игры и упражнения способствовали всестороннему и гармоничному развитию ребенка:

    - эмоциональное и психическое развитие малыша,

    - сенсорное развитие: зрение, обоняние, вкус, слух, осязание музыкальное, ритмическое и творческое развитие,

    - развитие речи, артикуляции, логоритмического восприятия,

    - развитие мышления, воображения, ассоциации, фантазии,

    - развитие внимания, логики и памяти,

    - развитие моторики, общее физическое развитие,

    - развитие инициативности, самомотивации и самостоятельности ребенка,

    - развитие навыков изобретательности и креативности, способности преодолевать трудности развитие уверенности в своих силах малыша и взрослого.

    Единая структура урока, гибкое расписание, творческие задания - подсказки на выбор взрослого или малыша.

    Доступ со смартфона, планшета, ПК в любое время и месте, где есть интернет в браузере или мобильном приложении.

    Для кого этот курс:
    • Малыши 2 - 3 лет
    • Мамы и папы малышей 2 - 3 лет
    • Бабушки и дедушки малышей 2 - 3 лет
    • Няни, педагоги, гувернантки, которые заботятся о малышах 2 - 3 лет

      Скрытая ссылка
     
    1 человеку нравится это.
  2. Последние события

    1. skladchik.com
      В складчине участвует 5 человек(а).
      28 май 2022
    2. Asadi
      Asadi участвует в складчине.
      24 май 2021
    3. JenYS
      JenYS участвует в складчине.
      27 сен 2020
    4. Julia0708
      Julia0708 участвует в складчине.
      24 сен 2020

    Последние важные события

    1. skladchik.com
      Нужен организатор складчины.
      16 июн 2020
    2. skladchik.com
      Назначен организатор складчины.
      13 июн 2020
  3. Обсуждение
  4. 15 июн 2020
    #2
    Karina20
    Karina20 ЧКЧлен клуба
    Хотите, чтобы Ваш ребёнок читал не по слогам? Курс обучения чтению Натальи Клепарской, присоединяйтесь!